Для школы я была очень ценный кадр. Почти все мои выпускницы сами шили себе выпускные платья. А как родители были мне благодарны! Школа была однокомплектная, и у меня было всего 14 часов. Когда наша пионервожатая ушла в декретный отпуск, то, естественно, меня попросили заменить её. У меня был 5-летний опыт работы классным  руководителем. К слову сказать, мой 5"г",  самый слабый класс, через год стал правофланговым. Наш завуч по внеклассной работе говорила мне: "Виточка, я узнаю в тебе Дарью Петровну". Дарья Петровна - это моя бабушка, заслуженный учитель, кавалер ордена Ленина. А мой внеклассный организатор - ученица моей бабушки. Вот с таким запасом я приступила к работе пионерской вожатой.

Внеклассной работе придавалось большое значение, как и учебному процессу.  Я старалась исполнять  все задания райкома комсомола. Сама работала с увлечением,  и дети тянулись ко мне. Помню случаи, когда мои пионеры плакали, прощаясь с пионерским галстуком. Как только я стала пионервожатой, учитель немецкого языка вручила мне письма из школы дружеской Чехословакии и попросила ответить им. Так я стала руководителем КИДа (Клуба интернациональной дружбы), и пионерская работа закипела. Изучение этой страны, активная переписка, моя встреча с руководителем русского языка в школе чешского городка Великий Осек Зденой Машиновой  и, конечно, борьба за присвоение имени нашему КИДу героя  Чехословакии Юлиуса Фучика.