Конкурс принимал  во внимание ученические достижения  текущего года. На муниципальный  уровень учас
тники предоставили  портфолио,  который содержал представление,  копии грамот и дипломов с личными достижениями конкурсантов.

Всего в муниципальном конкурсе приняли участие 10  самых  активных, успешных, эрудированных  и любознательных  учеников 9-11 классов нашего района. Все участники являются лидерами детского движения в улусе, активными участниками  детского совета. 

Под звуки фанфар на сцену вышли ведущие, ученики 10 класса Усть-Нерской президентской гимназии Мария Бежецкая и Владислав Меткий и объявили о начале конкурса. Участников поздравили  главный  специалист отдела семьи и детства муниципального образования Ольга Юрьевна Федорова и  начальник Управления образования  Марина Анатольевна Шеленговская, которые  пожелали им победы и вручили  каждому участнику  медаль участника с гербом  нашего улуса. Праздничный настрой задали ученики начальных классов  Усть-Нерской гимназии с песней "Дружба".

Итак, конкурс начался. Одним из самых ценных человеческих качеств является способность творить. Поэтому  первой номинацией    участники представили  визитку по теме:  "Во мне как в спектре семь различных "Я" по  направлениям: "Я и семья",  "Я и друзья", "Я и школа", "Я и учитель", "Я и мои увлечения", "Я и мои достижения", "Я и мое будущее".        

Каждый участник  отразил  7 граней своего  таланта,  представил  себя  в  оригинальной форме в виде презентаций, видеороликов, пресс-конференций, телепередач, стихотворений, театрализованных представлений.  Если жизненный путь человека представить в виде бесконечной лестницы, ведущей наверх, то получится, что идущий по ней на  каждой ступеньке  становится  чуть-чуть лучше, чем был.  Творческая   самопрезентация    показала, как талантливы и интересны все участники конкурса. И уже с творческого конкурса "Визитная карточка"  стало видно, что выбрать лучшего будет очень трудно. Каждый из участников показал  свой талант, ум и творчество.     Много интересного узнали члены жюри, гости и все присутствующие  об  участниках из их визитных карточек.    Наиболее оригинальна  была работа  Ангелины Слепцовой, представленная почти всеми членами ее семьи. Ангелина показала свой физиологический и интеллектуальный рост в виде музыкального миниспектакля.  В виде телевизионной игры "Кто хочет стать миллионером?" представила себя ученица 10 класса  Томторской школы имени Н.М. Заболоцкого  Евгения Саввинова.  

Второй конкурс,  "ЭКО - призыв", должен был  показать  актуальные для своего региона экологические проблемы и предложить пути их решения. Каждый участник представил  те экологические проблемы, которые волнуют его больше всего, и показал,  в чём он видит своё предназначение в решении данной проблемы.  Наиболее проникновенным было выступление Акулины Белолюбской, ученицы 10 класса Оймяконской  школы имени Н.О. Кривошапкина.   

Мастер-класс "Формула моего успеха" или хобби - конкурс, направленный  на формирование художественного вкуса. Каждый  участник рассказал  о своем увлечении ярко, образно.   Ребята представили поделки, сделанные своими руками, обучив всех желающих тому, что умеют сами, показав свои умения при работе со сложной технической аппаратурой. Все конкурсанты оказались очень талантливыми.

Следующий, краеведческий  эрудит-конкурс "Широка страна моя родная…". Ребята  показали свои знания по истории, экономике, политике, культуре, о традициях народов Республики Саха (Якутия).  Конкурсанты также выступили  в роли экскурсоводов по теме "В гостях  в моем родном селе (поселке)". Красоту родного наслега, природу северного сурового края, достижения людей, исторические  памятники -  все это представили ребята во время  своих экскурсий.                                                                                                                                                     

По результатам всех конкурсов были определены победители и номинанты конкурса "Ученик года - 2013".  Победителем был  признан участник,  набравший наибольшее количество баллов по результатам всех этапов конкурса.  Это   Ангелина Слепцова,  ученица  10  класса   Ючюгейской   школы. Диплом  второй степени получила ученица 10 класса  Томторской   школы им. Н.М. Заболоцкого Евгения Саввинова,  дипломом третьей степени  награждена ученица 11 класса  Томторской   школы  Елизавета Егорова.  Под звуки  фанфар победителям  вручили  дипломы  и ценные подарки -  электронные книги.  Все остальные участники конкурса  были награждены памятными подарками и грамотами по номинациям. Обладателем  номинации "Самый эрудированный" стал  ученик Терютьской школы имени Г.А. Кривошапкина Николай Захаров. "Самым умелым"  оказался  Василий Борисов, ученик 9 класса Сордоннохской школы имени Т.И. Скрыбыкиной.  "Экоэрудит" - эта номинация по праву была присуждена Акулине Белолюбской, ученице 10 класса Оймяконской  школы имени Н.О. Кривошапкина.   "Приза зрительских симпатий" удостоен воспитанник  детского дома, ученик 9 класса Усть-Нерской гимназии Марсбек Громов.  Анна Ищенко, ученица 10 класса Усть-Нерской СОШ имени И.В. Хоменко,  получила  подарок  в номинации  "За волю к победе", Дмитрий Шмелев, ученик 9 класса Усть-Нерской  гимназии стал обладателем номинации  "Веселый  и находчивый". Приз "За обаяние" присужден Айталыыне Аммосовой, ученице 11 класса  Оймяконской   школы имени Н.О. Кривошапкина.  

Поддерживали ребят, повышали их эмоциональный настрой  танцевальная группа "Феникс" Усть-Нерского детского дома и народный ансамбль "Золотинка", ученики Усть-Нерской гимназии.  Зрители и болельщики очень волновались за своих представителей, всячески их поддерживали. А участники конкурса старались не подвести ни себя,  ни своих руководителей, учителей, родителей, друзей. Они были артистичны, эмоциональны, эрудированны, может, иногда немного взволнованны, но почти всегда оригинальны и интересны. Все  испытания конкурсанты прошли с честью. Разрыв в баллах между участниками конкурса был самый минимальный. За всем этим стоял напряженный труд каждого ребенка, педагога, родителя,  требующий упорства, силы воли, умения  добиваться поставленной цели путем преодоления трудностей,   формирования нравственной самооценки  и самоутверждения личности.                                                                                                                                                                                                                   

Конкурс текущего учебного года считается законченным в момент подведения итогов и награждения победителей и автоматически начинается с начала следующего года.

Конкурс "Ученик года - 2013" еще раз показал, что  дети Оймяконья  талантливы и уникальны. Это действительно новое поколение, светлое будущее России, Якутии, Оймяконского улуса.